Переспівська загальноосвітня школа І-ІІ ступенів

 





Напрям школи

 

 

 

 

 

ЕКОЛОГІЧНА   СТЕЖКА

 

ЗНАЙ, 

ЛЮБИ,

 

БЕРЕЖИ

 

 

 

 

 

 

Де б не жила людина,   її  завжди цікавить, як виник  її населений пункт, чим займалися його мешканці, чому він так називається, як він розвивався,  які  природні   пам'ятки  існують у ньому. Мандруючи по рідному краю, можна завжди знайти багато цікавого з життя природи і людей, відкрити новий світ прекрасного.

Зупинка  №1  Парк  «Променад»

На  північному  заході  села  Переспа,  на  пагорбі  розкинувся розкішний  парк,  який  привітно  вітає  кожного  хто  в’їждає  в  село.

Парк - великий сад або гай, сформований за законами садово- паркового мистецтва, з  алеями,  водоймищами,  скульптурними прикрасами,  спеціальним  обладнанням  для  відпочинку і  розваг.

Парки зберігають рідкісні рослини, угрупування, часто типові лісові масиви як пам'ятки природи. Їх становлення, розвиток  років. Одним із старовинних парків є парк у с. Переспа. Цей парк з багатою рослинністю займає почесне місце серед  штучно створених ландшафтів Сокальщини.

              Історія парку сягає початку ХІХ століття. Коли стався другий поділ Польщі, і польські магнати заполонили Правобережну Україну, вони всюди почали будувати палаци, замки, фортеці.   Найкращим   і найкрасивішим був всесвітньо відомий парк "Софіївка" в Умані. Наслідуючи прикладу графа Потоцького, польські пани почали будувати і на західних теренах свої маєтки, вихваляючись, один перед одним.

 І  тому  на  початку ХІХ століття  на місці  теперішнього  с.Переспа був збудований  панський  маєток  панів  Країнських. Пани Країнські побудували свій маєток на пагорбі на північний захід від с. Переспа. Біля маєтку (палацу) був створений рукотворний  ставок, вода до якого  підходила з двох джерел, які   знаходились до пів кілометра на захід. Ці джерела наповнювали ставок, який звали "Саджалка". "Саджалка" складалась з двох ставків. Поміж ставками проходив переїзд, на так звану "Грабську дорогу". Якщо їхати з панського маєтку, то треба  було переїхати  місток поміж ставками, виїхати  на "Грабську дорогу" і тоді вже  їхати чи в сторону Тартакова, чи Стоянова.   Весь маєток панів Країнських оточував парк, так званий "Променад".   Слово "променад" означає місце для прогулянок.  Парк у с. Переспа був сам по собі цікавий. Тут росли синьо-листі клени, японська сосна, осокори і багато листяних і хвойних дерев

Та у воєнні роки маєток Країнських був повністю знищений,  рідкісні  дерева загинули  і  парк перетворився у сміттєзвалище. Зберегти рідну природу, її безцінні скарби, рослинний і тваринний світ - значить продовжити історію людства. Це святий   обов’язок  кожного  з  нас.Все живе на землі родинно зв'язане однією колисковою, ім'я Природа. Щоб не залишитися одинокими у гнітючій пустелі, позбавленій дихання наших "братів менших" люди села взялись за очищення парку.

  Трав'яні вкриття парку дуже різноманітні: тимофіївка, медунки, тонконіг. У квітні-травні на сонячних місцях можна зустріти блідолілові  духмяні  фіалки,  кульбабу. А восени  можна  збирати опеньки.  Дерева  парку :  ялини,  сосни,  каштани,  клени, осики  утворюють  своєю  кроною  своєрідний  тінистий  коридор,  в  якому панує прохолода і тиша. У  парку  можна  присісти  на  лавочці,  відпочити,  слухаючи  тишу.  Вдихаючи  п’янкий  аромат.

Порівняно недавно створено спортивну площадку і танцювальний майданчик, поставлено пасіку. Парки - це роздолля для птахів. У кронах  і дуплах, у вітах чагарників  пернаті знаходять чудові місця для гніздування. Від ранку до ночі заповнюють  вони   парк багатоголосим співом. Мешкають  тут  і  нічні  птахи,  які  пристосувалися  до  полювання  в  умовах  слабкого  освітлення – це  сови.  Вони  мають  дуже  великі  очі  з  розширеними  зіницями, що  дає  змогу  бачити  дрібні  предмети  вночі.  Крім  того,  у  них дуже  розвинений  слух,  завдяки  якому  вони  орієнтуються  навіть  на  незначний  шурхіт.  Такі  зір  і  слух  допомагають  совам  вдало  полювати  на  дрібних  мишоподібних  гризунів,  а  літаючи  серед  гілок  дерев,  не  зачіпати  їх. Підраховано,  що  одна сіра  полівка  знищує  за  літо  1  кг  зерна,  одна  сіра  сова  з’їдає  за  літо  до  1000  сірих  мишей  і  полівок.   Одже,  одна  сова  зберігає  за  літо  тонну  зерна.

Парки - легені міст і сіл. Але загрозливість людей, викиди промисловості транспорту можуть вплинути на те, що в парку не будені моху, ні лишайників. Рослини попереджають про зовнішні подразники, на які вони швидко реагують. Ботанічні пам'ятки зберігають рідкісні рослини, цікаві рослинні угрупування, як живі пам'ятки  природи. Тому ми не маємо права допустити зникнення або вимирання тих чи інших видів. Тому  необхідно: очистити і відновити природній ландшафт; очистити ставки; відновити джерела.

Учні   і  вчителі  школи   разом  з громадськість   вже  приступили  до  благоустрою,   очищення  і  відновлення  парку.    

 

    

 

 

 

 

 

 

Зупинка  №2  Став

Прямуючи  околицями села на південь  від  парку  знаходиться    штучна  водойма – став. Але  живлення  у  ньому  природними  джерелами,  що  є  на  дні  і  поблизу.  Дно   замулено  торфом.  Флора  включає  такі  рослини:  ряска,  незабудки,  верби. Людина з  давніх- давен використовує  для  власних  потреб  водойми. Тому  фауну  представляють окунь,  лящ,  карась.  Частими  мешканцями  є  білі  лебеді.  Водоплавні  птахи  великих  розмірів  із  довгою  шиєю  та  вкороченими  ногами. Вони  найбільші  серед  гусеподібних  (маса  тіла  становить  10  кг,  а  розмах  крил  сягає  2,5 м.)  Дзьоб  цих  птахів  широкий,  сплюснутий,  зсередини  є  поперечні  рогові  пластинки.  Разом  із  пластинками боків  язика  вони  складають  своєрідний  апарат  для  фільтрації  води. Живляться  підводними  частинами  рослин. Гнізда  влаштовують  у  глухих  місцях.    Пари  створюються  на  все  життя.  

 

 

Зупинка  № 3  Низинні  луки

 

Поряд   з  водоймою  розкинулися луки.           

 

 

Низовина,  розділена  штучними  каналами,  вкрита  лучною  рослинністю.  

 

Тут  зустрічається  різноманіття  злакових,  жовтець  багатоквітковий,  волошки  лучні,  королиця  звичайна,  м’ята. Мешкають  на  луках також  і  миші,  кроти,  хом’яки,  є  безліч  жаб,  слимаків,  метеликів.  Негативним  чинником  є  випасання  корів,  яке  призводить  до  витоптання  рослин.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Зупинка  №4 Торфовище

 

На  південний  схід  від  села  розкинулись  торфовища.  Великі  поклади  торфу,  більше  2  м., свідчать,  що  багато  років  тому тут  були  болота.  Якщо  за  10 років  із  моху  утворюється  1  см.  торфу,  то  болотиста місцевість  тут  знаходилась  понад  200р.  З  метою  більшого використання земель,  люди  провели  меліорацію,  викопали  канали,  осушили  торфовище.  Так  було  понад  20  років.  На  торфовищі  поблизу каналів з’явилися  зарості  очерету,  рогозу,  повиростали  берізки,  верби. 

 

 

 

 

 

 

І  так  було  близько  30  років.  Сподобалась  ця  місцевість   тваринам.  Завітали  до  нас   бобри  і    поселились  тут.  Тварини цього  виду  живуть  колоніями  на  річках,  де  будують  характерні  «боброві  хатки»  на  березі,  а  вхід  до них  роблять  з  річки.  Щоби  зменшити  швидкість  течії  бобри  роблять  греблі.  Ведуть  напівводний  спосіб  життя.  Живляться  рослинною  їжею.  Ці  тварини  мають  великі  і  гострі  різці (по  два  на  кожній  щелепі).  Вони  вкриті  емаллю  лише  спереду.  Тому  вони постійно  самозаточуються.  Тому  бобри  обгризають  стовбури  дерев.

І  як  наслідок  їхнього  господарювання  повалені  дерева,    зроблені  греблі,  зрізаний  гострими  зубами  очерет,  перекрите  русло  річки.                                                              Тому  територія  торфовища,  а  це  понад  10  га  вкрилася  водою.  Навесні,  після  танення  снігу  та  влітку  після  частих  дощів  вода виходить  з  берегів  і затоплює  прилеглі  території,  дорогу   між  Переспою  та  Розджаловом.

 

 

 

 

 

Завдяки  чисельним  каналам,  які  з’єднані одні  з  одними  і  вкриті  чисельною  рослинність,  тут  знаходяться  місця  гніздівлі диких  качок,  самець  і  самка  відрізняються  різним  забарвленням. Це  перелітні  птахи,  які  гніздяться  у  безлюдних  місцях  поблизу  водойм.  Живляться  виключно  рослинною  їжею.  У  вирій  та  з  нього  летять  зграями.  Влаштовують  гнізда  на  землі  у затишних  місцях.

Часто  в  період  полювання  можна  почути  постріли  і  зустріти  мисливців.

 

  

 

 

 

А  в  гарний  сонячний  день  в  період  розмноження  птахів  і  заборони  полювання  можна    побачити  маленьку  коричневу  качечку  з  чисельним  потомством.

 

 

 

 

 

 

 

Зупинка  №5  «Фоси»

 

На  південний  схід  від  села,  на  межі  Сокальського  та  Радехівського  районів  знаходиться  штучна  водойма  «Фоси»,  яка  налічує  4  ставки.          

 

Зараз  вони  обросли деревами  і  кущами.  Від  берега  до  середини  водойми  рослини  поступово  змінюються.  Зеленим  віночком  оточують  воду  прибережно-водні  рослини:  очерет,  осока. Флора  включає  також    водяні рослини  з  плаваючим  листям,  занесені  до  Червоної  книги  України:  лілія  водяна  біла,  глечики  жовті, які  ростуть  на  мілководді. Рослини  насичують  воду  киснем, очищують  її  від  забруднення.

 У  підводному  царстві  вирує  життя.  Тут  живуть  риби,  молюски, водні  комахи,  павуки.  На  прогрітих  сонячними  променями  мілководдях  багато  водоростей,  мікроорганізмів,  якими  живляться  мальки  риб.

 Серед  прибережно-водної  рослинності  живе  чимало  птахів.  На  верхівках  очерету  співають  очеретянки,  У  тихих  заводях поїдають  ряску    дикі  качки.  Причаївшись,  виглядають  здобич  сірі  чаплі.

«Фоси» - дім  для  величезної  кількості  живих  організмів.

 

 

Зупинка  №6  Ліс

 

На  сході  села  простягнувся  ліс.

У  південній  частині  його  ростуть  сосни,  тому  і  має  назву  він  «Соснина».

             Прямуючи  на  північ  сосни  чергуються  з  широколистими  деревами  і  переходять  у  мішаний  ліс.

 Ліс – це  велике  чудо  природи.  Яке  відкриває  свої  таємниці  лише  допитливим,  наполегливим,  працьовитим.  Завдання  юних  лісівників – озброїтися  потрібними  знаннями  і  навичками. Досліджуючи  видовий  склад  лісу,  встановлено   що  для  нього  характерний  рослинний  покрив,  який  утворений  трьома  ярусами.  Перший  ярус – це  трав’янисті  рослини,  другий  ярус – кущі,  третій – дерева.  

Перший  ярус:  барвінок, анемони,  медунки,  копитняк,  конвалія,  мох,  папороть,  суниці

. 

 Другий  ярус:  ліщина,  терен,  бузина  чорна,  глід,  малина,  ожина,  калина.  

 Третій  ярус:  сосна,  ялина,  модрина,  граб,  дуб,  береза, осика,  клен,  вільха,  черешня,  горіх,  дика  яблуня           

Комахи сприяють запиленню квіток лісових дерев. Вони є поживою багатьох лісових птахів. Але  можуть і негативно впливати на життя дерев і кущів. Наприклад, личинки хрущів об'їдають коріння деревних рослин,  висмоктують сік  в дерев,  об'їдають молоді пагони,   листя. Руді лісові мурашки, навпаки, приносять користь,  поїдаючи шкідливих для дерев комах. Кілька мурашників (2-5) підтримують санітарний стан на 1га лісу. Живуть мурашки понад  50 років. Особливо багато комах

поїдають молоді сім'ї. Усі мешканці лісу тією чи іншою мірою  впливають на рослинність, лісову підстилку, грунт, а також  один на одного. І водночас усі вони залежать від рослин. Адже більшість їх живиться лісовими ягодами, насінням, травами.

 

.

 Фауна  представлена  різноманітними   пернатими  птахами,  серед  ссавців  зустрічаються зайці,  лисиці,  ховраки,  їжаки,  білки,  безліч  членистоногих. 

 

 

Зупинка  № 7  Найвища  точка  місцевості

Прямуючи   з  лісу  до  місця  відправлення  школи  ми  виходимо  на  невеликі  пагорби,  що  знаходяться  на  північній  ділянці  території  села – це  найвищу  точку  нашої  місцевості.  З  її  висоти  видно  всю  територію  села  Переспа  і  навколишні  села.  Поглядом  можна  охопити   місцевість  в  радіусі  10  км.  Щодо  тектонічних  структур  територія  входить  до  Галицько- Подільської  плити.  Абсолютні  висоти  поверхні  становлять  близько  235 м.  Територія  нашого  населеного  пункту  розміщена  в  помірних  широтах для  якої  характерний  помірно-континентальний  клімат.  Середня  кількість  опадів,  яка  випадає  за  рік  500-600мм.  На  формування  клімату  впливають  повітряні  маси,  які  зимою  приносять  потепління  і  опади,  а  літом  також  теплі  і  вологі. Опади  випадають  як зимою  у  вигляді  снігу,  так  і  літом – дощ. Підвищення  температури  починається  з  березня.  Найтепліший  місяць  липень,  найхолодніший  - лютий.   

Бурхлива  антропогенна  діяльність  у  природних  територіях,  їх  винищення,  набули  загрозливого  характеру.  Спроба  допомогти   природі,  відновити  чисельність  її  мешканців,  більше пізнати  зумовила  необхідність  створення  даної  екологічної  стежки. Дітей  завжди  цікавить  усе  нове, тому  створення  зупинок  стало  унікальною  можливістю  заглянути  до  загадкового  світу  природньої  казки.  Адже  природа – це  казка,  яку  треба  читати  серцем.                                                 Ліс – це  велике  чудо  природи.  Яке  відкриває  свої  таємниці  лише  допитливим,  наполегливим,  працьовитим.  Завдання  юних  дослідників – озброїтися  потрібними  знаннями  і  навичками. Лісова  справа  дуже  складна,  відповідальна,  потребує  різноманітних  знань,  напруженої  праці.     Невід'ємна складова частина лісу тварини.  Усі мешканці лісу тією чи іншою мірою  впливають на рослинність, лісову підстилку, грунт, а також  один на одного. І водночас усі вони залежать від рослин. Адже більшість їх живиться лісовими ягодами, насінням, травами. Кожна лісова деревна порода перебуває в єдності зі своїм навколишнім  середовищем:  тваринами  і  іншими  рослинами. Вивченням  рослинного  світу  лісів займаються  учні  При  цьому  головну  увагу  зосереджують  на  вивчення  деревних  і  кущових  порід, що  вирощуються  в  лісових  насадженнях  місця  проживання.       Цілющі  властивості  зелених  насаджень  дерев,  кущів,  трав  також  вивчають  учні.    Збирати   лікарські  рослини  можна,  але   необхідно  пам’ятати,   що  серед  них  можуть  бути  рідкісні,  зникаючі  види.   Тому вивчення  їх  проводять  учні   у  проекті  «Збережімо  первоцвіти»     Різноманітні  зелені  насадження  є  не  тільки  в  лісах,  а  й  у  парках,  скверах  і  інших  зелених пам’ятних  об’єктах. Діти  ознайомлюються  з  

 

 

парками  та  садами  України,  деревами,  що  мають  історичну  цінність, займаються  вивченням  історії,  видової  різноманітності  рослинного  і  тваринного  світу,  упорядковують  території  зупинок  екологічної  стежки,  беруть  участь  в  охороні  і  озелененні  пам'яток  природи  (цінних  дерев).                                                                                Благоустрій - справа  нова.    Вона  чекає  на  молодих  ентузіастів,  які  допоможуть  створити  необхідні  умови  для  культурного  відпочинку  людей.                                                                                                                           Багато  захоплюючих  зелених  пам’ятних  місць  є  на  території  села.  Всі  вони  входять  в  маршрут  екологічної  стежки,  дослідженням  якої  займаються  учні  та  вчителі  школи.  Вони  працюють  не  лише  над  вивченням,  упорядкуванням  територій,  а  й  беруть   активну  участь  в  озелененні  шкільних  ділянок,  територій позашкільного  закладу  та  вулиць  враховуючи  елементи  дизайну.  Працюють  в  зеленому  та блакитному  патрулі,  доглядають  за  насадженнями,  проводять  природоохоронну роботу,  агітацію.   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Паспорт  на  екологічну  стежку

Розташування  с. Переспа  Сокальського  району  Львівської  області

Проїзд – маршрутний  автобус  «Сокаль-Бишів»

Землекористувач  Переспівська  сільська  рада

Значення  екологічної стежки  проведення  уроків  природознавства,  біології,  географії,  екскурсій,  походів.

Стан  екологічної  стежки  задовільний.

Режим  користування  пішоходи,  велотранспорт.

Охорону  маршруту  здійснює  учнівський  колектив.

Необхідні  заходи  впорядкування  стежки,  встановлення  щитів, охорона  деяких  представників  флори  та  фауни.

Маршрут  розроблено  Покотило Г.Р. – вчитель  біології,

Покотило Б.  та  Карпишин  С. – учні  Переспівської  ЗШ  І-ІІ ст.